Site menu
Section categories
| Noutăţi [231] |
| Atestare [5] |
| Perfecţionare [191] |
| Anunţuri [22] |
Our poll
Sondaj: Calitatea Paginii
1. Excelent
2. Bine
3. Mediu
4. Slab
5. Foarte slab
[ Rezultate · Arhiva sondajelor ]
Total răspunsuri: 116
Chat Box
Statistics
Total Conectaţi: 6
Oaspeţi: 6
Utilizatori: 0
Search
Entries archive
- 2008 Noiembrie
- 2008 Decembrie
- 2009 Ianuarie
- 2009 Februarie
- 2009 Aprilie
- 2009 Mai
- 2009 Iunie
- 2009 Iulie
- 2009 August
- 2009 Septembrie
- 2009 Octombrie
- 2009 Noiembrie
- 2009 Decembrie
- 2010 Ianuarie
- 2010 Februarie
- 2010 Martie
- 2010 Aprilie
- 2010 Mai
- 2010 Iunie
- 2010 Iulie
- 2010 August
- 2010 Septembrie
- 2010 Octombrie
- 2010 Noiembrie
- 2010 Decembrie
- 2011 Ianuarie
- 2011 Februarie
- 2011 Martie
- 2011 Aprilie
- 2011 Mai
- 2011 Iunie
- 2011 Iulie
- 2011 August
- 2011 Septembrie
- 2011 Octombrie
- 2011 Noiembrie
- 2011 Decembrie
- 2012 Ianuarie
- 2012 Februarie
- 2012 Martie
- 2012 Aprilie
- 2012 Iunie
- 2012 Noiembrie
- 2012 Decembrie
- 2013 Ianuarie
- 2013 Februarie
- 2013 Aprilie
- 2013 Iunie
- 2013 Iulie
- 2013 Decembrie
- 2014 Ianuarie
- 2014 Februarie
- 2014 Martie
- 2014 Septembrie
- 2017 Ianuarie
Site friends
Home » 2013 Iulie 20 » Corelate electrofiziologice ale dezvoltării tipice şi atipice. Perspectiva neuroştiinţelor cognitive ale dezvoltării
15:40 Corelate electrofiziologice ale dezvoltării tipice şi atipice. Perspectiva neuroştiinţelor cognitive ale dezvoltării | |
| NEUROŞTIINŢELE COGNITIVE ALE DEZVOLTĂRII - DOMENIU DE CONVERGENŢĂ Domeniul relativ nou al neuroştiinţelor cognitive ale dezvoltării reprezintă un semn de maturitate al neuroştiinţelor. Depăşirea unor poziţii ultradefensive, antinomice, pe care tradiţional se situau ştiinţele sociale/comportamentale, respectiv neuroştiinţele, face ca în momentul de faţă nimeni să nu mai reducă un comportament exclusiv la gene şi aminoacizi, fără însă a nega relevanţa unei abordări multinivelare, în care diferitele niveluri de analiză se influenţează reciproc. >>> Mai departe >>> | |
|
| |
| Total comments: 0 | |
